Hace unos días las alumnas de TO, durante la semana temática del ritmo, hicimos un par de talleres para trabajar el ritmo con los usuarios. El taller del miércoles fue la introducción de lo que trabajaríamos en el del viernes.

https://drive.google.com/file/d/0B7Z5WGTsCNm6Qlh3UHZWaE1oZ1U/view?usp=sharing

El miércoles hicimos una actividad para conocer los distintos instrumentos de percusión y como se clasificaban, y también para conocer los distintos ritmos que existen en el mundo. Vimos que habían dos clasificaciones de los instrumentos de percusión, los que tienen la altura definida (son los que hacen notas) y los que no la tienen. Acompañando a cada foto del instrumento había un vídeo para mostrar el sonido y cómo se tocaba.

Además, pudimos ver que la percusión no solo se puede hacer con instrumentos, sino que también se podía hacer con objetos reciclados (escobas, abanicos, fregaderos, cubos de agua, periódicos, etc.), con el propio cuerpo e incluso con la voz. Para concluir el taller, hicimos una pequeña actividad para que los usuarios se familiarizaran con la percusión corporal.

El taller del viernes fue mucho más práctico, se dividió en tres partes completamente distintas.

La primera parte era para trabajar el ritmo mediante la percusión corporal. Primero les enseñamos 4 ritmos distintos, después nos dividimos formando 4 grupos y cada grupo hacía uno de los ritmos aprendidos previamente, de manera que se formó una canción. Después de esta primera toma de contacto con la percusión corporal, hicimos otro ritmo un poco más sencillo. Terminamos esta parte del taller aprendiendo a hacer el ruido de la lluvia y la tormenta. ¡Todo con nuestro propio cuerpo!

En la segunda parte del taller, utilizamos los instrumentos de percusión pequeña que ya tenían en el centro, y además, desde el colegio nos dejaron unos cuantos tambores. En esta parte, aprendimos a hacer una canción con ritmos de batucada, debido a que una de las alumnas de prácticas estaá en uno.

Después de un pequeño descanso, terminamos el taller con un taller de beat box. Esta es una disciplina muy compleja, pero aún así, aprendimos los tres sonidos básicos (el del bombo, el de la caja y el del plato).