Las chicas de pr\u00e1cticas elaboramos los talleres cognitivos de esta semana. Debido a que el lunes fue fiesta y no hubo determinados talleres, quisimos hacer un taller cognitivo en el cual incorpor\u00e1semos aspectos de estos talleres que no se pudieron trabajar. En este taller decidimos trabajar diferentes aspectos como la atenci\u00f3n, la percepci\u00f3n visual, la memoria, las habilidades sociales.<\/p>\n
Grupo A<\/p>\n
Dividimos el grupo en dos equipos y entre ellos compet\u00edan en las diferentes pruebas. La primera actividad consist\u00eda en buscar palabras relacionadas con la tem\u00e1tica de la semana (el papel), despu\u00e9s trabajamos la percepci\u00f3n visual mediante la b\u00fasqueda de diferencias entre dos im\u00e1genes. Continuamos el taller con la memorizaci\u00f3n de un listado de palabras que pasado un tiempo y sin interferir en su atenci\u00f3n deb\u00edan recordar. Quisimos trabajar otros aspectos como la inhibici\u00f3n-expectancia y para ello utilizamos el test de Stroop, consiste en leer el color de una palabra, por ejemplo: ROJO no se leer\u00eda rojo sino negro. Despu\u00e9s les pusimos im\u00e1genes mezcladas y deb\u00edan saber qu\u00e9 objetos formaban parte de la imagen. Por \u00faltimo pusimos diferentes series en las que hab\u00eda un elemento que no tenia relaci\u00f3n o sentido con el resto de su serie.<\/p>\n
Grupo B<\/p>\n
Las actividades realizadas fueron similares, pero la modificaci\u00f3n m\u00e1s evidente fue que el grupo no estaba dividido en dos equipos sino que hab\u00eda una cooperaci\u00f3n entre todos los del grupo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Las chicas de pr\u00e1cticas elaboramos los talleres cognitivos de esta semana. Debido a que el lunes fue fiesta y no hubo determinados talleres, quisimos hacer un taller cognitivo en el cual incorpor\u00e1semos aspectos de estos talleres que no se pudieron trabajar. En este taller decidimos trabajar diferentes aspectos como la atenci\u00f3n, la percepci\u00f3n visual, la memoria, las habilidades sociales. Grupo A Dividimos el grupo en dos equipos y entre ellos compet\u00edan en las diferentes pruebas. La primera actividad consist\u00eda en buscar palabras relacionadas con la tem\u00e1tica de la semana (el papel), despu\u00e9s trabajamos la percepci\u00f3n visual mediante la b\u00fasqueda de diferencias entre dos im\u00e1genes. Continuamos el taller con la memorizaci\u00f3n de un listado de palabras que pasado un tiempo y sin interferir en su atenci\u00f3n deb\u00edan recordar. Quisimos trabajar otros aspectos como la inhibici\u00f3n-expectancia y para ello utilizamos el test de Stroop, consiste en leer el color de una palabra, por ejemplo: ROJO no se leer\u00eda rojo sino negro. Despu\u00e9s les pusimos im\u00e1genes mezcladas y deb\u00edan saber qu\u00e9 objetos formaban parte de la imagen. Por \u00faltimo pusimos diferentes series en las que hab\u00eda un elemento que no tenia relaci\u00f3n o sentido con el resto de su serie. Grupo B Las actividades realizadas fueron similares, pero la modificaci\u00f3n m\u00e1s evidente fue que el grupo no estaba dividido en dos equipos sino que hab\u00eda una cooperaci\u00f3n entre todos los del grupo.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":2009,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[120],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2008"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2008"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2008\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2010,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2008\/revisions\/2010"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2009"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2008"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2008"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2008"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}