{"id":3303,"date":"2016-10-25T10:00:52","date_gmt":"2016-10-25T10:00:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/?p=3303"},"modified":"2016-11-08T23:42:15","modified_gmt":"2016-11-08T23:42:15","slug":"taller-cognitivo-semana-del-contacto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/taller-cognitivo-semana-del-contacto\/","title":{"rendered":"Taller Cognitivo semana del contacto"},"content":{"rendered":"<p>El taller cognitivo de esta semana, se basaba en la expresi\u00f3n oral, la expresi\u00f3n escrita y el c\u00e1lculo.<\/p>\n<p>El primer ejercicio consist\u00eda en meter objetos en un saco como por ejemplo unas tijeras, un sacapuntas, una figura de cer\u00e1mica, una cinta de tela&#8230; Un voluntario tiene que meter la mano en el saco y sacar un objeto, luego debe explicar a sus compa\u00f1eros las sensaciones que les produce y los dem\u00e1s han de reconocer de qu\u00e9 objeto se trata. Con este ejercicio, trabajamos la estereognosia (capacidad de reconocer objetos a trav\u00e9s del tacto), tambi\u00e9n la expresi\u00f3n oral.<\/p>\n<p>En el segundo ejercicio, los usuarios deb\u00edan de hacer una redacci\u00f3n sobre una actividad de su vida diaria. Con este ejercicio trabajamos la expresi\u00f3n escrita, la ortograf\u00eda y la utilizaci\u00f3n de signos de puntuaci\u00f3n, as\u00ed como la divisi\u00f3n en p\u00e1rrafos.<\/p>\n<p>En el tercer ejercicio hab\u00eda que elegir entre un plato de paella y un plato de rancho, de los cuales aparec\u00edan los ingredientes y las cantidades necesarias para prepararlos. El objetivo era sacar el precio de cada ingrediente adecu\u00e1ndolo a la cantidad necesaria, y luego calcular el precio final del plato. En ese ejercicio se trabaja el c\u00e1lculo y la volici\u00f3n ya que hay que elegir entre uno de los dos platos. El realizar la compra es una actividad instrumental de la vida diaria, por ello este ejercicio tiene especial relevancia.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed se puede descargar el documento utilizado:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/COGNITIVO-SEMANA-CONTACTO.docx\">cognitivo-semana-contacto<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El taller cognitivo de esta semana, se basaba en la expresi\u00f3n oral, la expresi\u00f3n escrita y el c\u00e1lculo. El primer ejercicio consist\u00eda en meter objetos en un saco como por ejemplo unas tijeras, un sacapuntas, una figura de cer\u00e1mica, una cinta de tela&#8230; Un voluntario tiene que meter la mano en el saco y sacar un objeto, luego debe explicar a sus compa\u00f1eros las sensaciones que les produce y los dem\u00e1s han de reconocer de qu\u00e9 objeto se trata. Con este ejercicio, trabajamos la estereognosia (capacidad de reconocer objetos a trav\u00e9s del tacto), tambi\u00e9n la expresi\u00f3n oral. En el segundo ejercicio, los usuarios deb\u00edan de hacer una redacci\u00f3n sobre una actividad de su vida diaria. Con este ejercicio trabajamos la expresi\u00f3n escrita, la ortograf\u00eda y la utilizaci\u00f3n de signos de puntuaci\u00f3n, as\u00ed como la divisi\u00f3n en p\u00e1rrafos. En el tercer ejercicio hab\u00eda que elegir entre un plato de paella y un plato de rancho, de los cuales aparec\u00edan los ingredientes y las cantidades necesarias para prepararlos. El objetivo era sacar el precio de cada ingrediente adecu\u00e1ndolo a la cantidad necesaria, y luego calcular el precio final del plato. En ese ejercicio se trabaja el c\u00e1lculo y la volici\u00f3n ya que hay que elegir entre uno de los dos platos. El realizar la compra es una actividad instrumental de la vida diaria, por ello este ejercicio tiene especial relevancia. 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