{"id":4283,"date":"2017-04-19T13:00:45","date_gmt":"2017-04-19T13:00:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/?p=4283"},"modified":"2020-04-16T19:00:03","modified_gmt":"2020-04-16T19:00:03","slug":"cultura-y-natura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/cultura-y-natura\/","title":{"rendered":"Cultura y natura"},"content":{"rendered":"

Roberto Miralles estuvo trabajando un a\u00f1o en un centro de investigaci\u00f3n y desarrollo dedicado a sistemas expertos en California y adquiri\u00f3 la costumbre de vivir en una urbanizaci\u00f3n lejos del centro, por lo que le pareci\u00f3 lo m\u00e1s l\u00f3gico del mundo trasladarse a Quinto de Ebro a vivir e ir en coche cada d\u00eda a trabajar a Zaragoza.<\/span><\/p>\n

Su mujer Silvia aprovech\u00f3 para comenzar estudios de Filolog\u00eda en la universidad a distancia y a su hijo, Vicente, lo apuntaron al instituto de la comarca en Fuentes de Ebro.<\/span><\/p>\n

Estaban encantados con el mundo rural e id\u00edlico del pueblo con sus capitanas rodando los d\u00edas de cierzo. Los hierbajos que crec\u00edan por todos sitios provocaban tambi\u00e9n su admiraci\u00f3n. Se extasiaban con las acequias, muros, piedras del camino y \u00e1rboles de la carretera. Los lugare\u00f1os les miraban con sorna, sin entender que la naturaleza pudiera ser otra cosa que una huerta, un campo de ma\u00edz o una granja de cerdos.<\/span><\/p>\n

Vicente recib\u00eda una atenci\u00f3n especial de su padre, ausente durante un a\u00f1o, que intentaba compensarle mejorando su nivel de matem\u00e1ticas . Desarrollaba su sentido de la l\u00f3gica y llamaba tiernamente su atenci\u00f3n:<\/span><\/p>\n

-Pero Vicentico, ese resultado es totalmente contradictorio con el enunciado del problema. Si te piden cu\u00e1nto tardar\u00e1 de m\u00e1s, no puedes ser tan iluso de pensar que tardar\u00e1s menos todav\u00eda que cuando la velocidad era el doble.<\/span><\/p>\n

Vicente ten\u00eda que acatar los consejos con canina humildad, aunque la creencia de que uno es tonto puede ser que te atonte todav\u00eda m\u00e1s.<\/span><\/p>\n

Lo malo de tener padres eruditos era que un ni\u00f1o no aprend\u00eda a pelearse con los compa\u00f1eros como era debido y si le empujaban por la escalera de bajada al patio o se met\u00edan con \u00e9l por el placer de chinchar t\u00edpico de esas edades, \u00e9l les contestaba:<\/span><\/p>\n

-Mequetrefes! \u00a1Ilusos! Contradictorios! -y los compa\u00f1eros se quedaban pasmados pensando que el insulto deb\u00eda ser m\u00e1s horrible que los acostumbrados, hijo puta, imb\u00e9cil, cara culo, cabr\u00f3n..<\/span>1<\/a><\/span><\/sup> y le dejaban en paz-.<\/span><\/p>\n

Hasta que habiendo llamado la atenci\u00f3n por esos nuevos improperios que m\u00e1s de uno comenzaba a copiar en vistas de que parec\u00edan \u201cmolones\u201d. Garc\u00e9s, el l\u00edder del grupo, ataj\u00f3 el asunto de ra\u00edz dictando sentencia:<\/span><\/p>\n

-Vicente, ni\u00f1o repelente!<\/span><\/p>\n

Los dem\u00e1s compa\u00f1eros respiraron aliviados, encontrando una soluci\u00f3n al caso.<\/span><\/p>\n

La profesora de lengua en cambio lo ten\u00eda muy bien considerado. Resultaba que su madre lo tomaba de <\/span>sparring<\/i><\/span>2<\/a><\/span><\/sup> para sus lecciones de literatura contempor\u00e1nea <\/span>o<\/span> historia de la lengua, que eran las asignaturas que m\u00e1s le costaba aprobar y le ped\u00eda ayuda por las tardes para que le escuchara recitar la lecci\u00f3n. \u201c<\/span>Las oclusivas sordas de la Romania Occidental sonorizan el grupo conson\u00e1ntico PTK deriv\u00e1ndolo en BDG, como apoteka -> bodega<\/i><\/span>\u201d. A ver repite conmigo a ver si ya nos lo sabemos\u201d<\/span>3<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

Y Vicente ten\u00eda que repetir las lecciones sobre el grupo labiodental, el africado, los modos sordos y las variantes sonoras sin saber muy bien de qu\u00e9 se estaba hablando, pero repiti\u00e9ndolo con exactitud, tal como las costumbres se nos cuelan como rituales exactos o como nos aprendemos las oraciones, los refranes o las canciones y poco a poco, aprendemos una cultura como si fuera una natura<\/i>.<\/span><\/p>\n

Un d\u00eda la profesora Do\u00f1a Elena pregunt\u00f3 en la clase si alguien sab\u00eda c\u00f3mo se escrib\u00eda bodega, si con b o con v. Algunos ni\u00f1os en edad de inocencia sab\u00edan c\u00f3mo se escrib\u00eda bar pero bodega no la hab\u00edan visto nunca.<\/span><\/p>\n

-Se escribe con b labiodental -dijo Vicente con naturalidad-. Proviene del lat\u00edn \u2018apoteka\u2019, que pod\u00eda mantenerse como tal en Grecia y algunos pa\u00edses eslavos, pero comenz\u00f3 en la Romania occidental a transformarse, por el uso vulgar del habla, el grupo conson\u00e1ntico PTK en BDG intervoc\u00e1lico.<\/span><\/p>\n

Do\u00f1a Elena lo miraba con la boca abierta, at\u00f3nita, estupefacta, sin dar cr\u00e9dito a lo que o\u00eda como si fuera de otro mundo. Los ni\u00f1os se contagiaron, parece ser que muchas cosas se contagian, las risitas, los carraspeos, los miedos, los entusiasmos, los bostezos y tambi\u00e9n se les abri\u00f3 la boca a todos.<\/span>4<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

Una mosca que volaba sin que nadie parara mientes en ella y la cazara con el env\u00e9s de la mano para darle tozol\u00f3n contra el suelo, aparc\u00f3 en la nariz de Garc\u00e9s y por poco se le mete dentro de la boca sin que reaccionara<\/span><\/p>\n

-Bien, bien, con \u2018b\u2019 labiodental -dijo Do\u00f1a Elena, cuando reaccion\u00f3 por fin-.<\/span><\/p>\n

Otro d\u00eda la profesora hablaba de algunos escritores contempor\u00e1neos que por lo visto hab\u00edan tenido \u00e9xito en M\u00e9xico como Roberto Arlt, en Argentina o Francia, como Arrabal que le hab\u00edan dado un premio por su obra de teatro del absurdo \u201cEl cementerio de autom\u00f3viles\u201d.<\/span><\/p>\n

Vicente no pudo evitar saltar como un resorte al escuchar \u201cobra del absurdo\u201d -con las cabezas de los compa\u00f1eros giradas hac\u00eda \u00e9l aterrorizados de lo que pod\u00eda pasar-, y recordando la lecci\u00f3n que le hab\u00eda dado su madre la noche anterior que le hab\u00eda tenido que repetir tres veces, dijo:<\/span><\/p>\n

-M\u00e1s que teatro del absurdo, se\u00f1orita, el cementerio de autom\u00f3viles es una parodia de la pasi\u00f3n de Jesucristo: el personaje, casualmente tiene 33 a\u00f1os, est\u00e1 rodeado de 12 amigos, los doce ap\u00f3stoles, los autom\u00f3viles viejos representan las ideas del viejo testamento, el mensaje mesi\u00e1nico se ve representado por la voz del vendedor de coches nuevos. Todo tiene una doble intenci\u00f3n pero se corresponde a la serie de acontecimientos punto por punto.<\/span>5<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

Las bocas se abrieron, el silencio detuvo el tiempo que se estir\u00f3 como un caracol siguiendo una progresi\u00f3n fibonacci (1,2,3,5..) hasta que finalmente la profesora les salv\u00f3 del tremendo impacto:<\/span><\/p>\n

-Bien, digamos que el teatro de la parodia y otros autores s\u00ed que son \u2018ellos\u2019<\/span>6<\/a><\/span><\/sup> absurdos de verdad..<\/span><\/p>\n

Hasta Garc\u00e9s le pidi\u00f3 que si quer\u00eda hacer de medio campo en el partido, cosa que declin\u00f3 Vicente. Le dijo:<\/span><\/p>\n

-Me dejas \u201canonadado\u201d por tu <\/span>desideratum<\/i><\/span> pero me encuentro hoy indispuesto..<\/span>7<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

-Ah, vale -acepto Garc\u00e9s sin darle una fuerte colleja y una patada en el trasero como hubiera propinado en otras circunstancias.<\/span><\/p>\n

Pero la cosa se torci\u00f3 totalmente otro d\u00eda en el que el profesor de naturales le pregunt\u00f3:<\/span><\/p>\n

-A ver, Vicente, t\u00fa que lo sabes todo, \u00bfel hijo de una vaca como se llama?<\/span><\/p>\n

-No s\u00e9\u2026 \u00bfburra?\u2026<\/span><\/p>\n

La clase estall\u00f3 en risas contagiosas que al multiplicarse provocaron una onda sonora que repercuti\u00f3 en las aulas del pasillo y llev\u00f3 a los dem\u00e1s profesores y alumnos a salir para ver qu\u00e9 pasaba..<\/span>8<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

-Para burro t\u00fa.. -le dijo el profesor, que mirando al resto de la clase les anim\u00f3 con la mano a que dieran todos juntos el do de pecho de la respuesta-.<\/span><\/p>\n

-!!!!El ternero!!!!!! -gritaron al un\u00edsono atonal-.<\/span><\/p>\n

Desde entonces Vicente fue puesto en su sitio y dej\u00f3 de ser un ente extra\u00f1o para volverse algo risible, despreciable, burlable o golpeable.<\/span><\/p>\n

-Vicente ignorante, el tonto redondo! -le dec\u00eda Garc\u00e9s, empuj\u00e1ndole escaleras abajo para que se apartara de su camino y no le estorbara.<\/span><\/p>\n

Lleg\u00f3 la fiesta del verano y el instituto organiz\u00f3 un festival con premios de deporte, canci\u00f3n y composici\u00f3n literaria.<\/span><\/p>\n

A Vicente le dieron el premio de literatura y tuvo que leer en p\u00fablico sus cuartillas despu\u00e9s de que Marga cantara una especie de \u201crosas en el mar\u201d convertida en \u201camigo en el centeno\u201d.<\/span><\/p>\n

No quer\u00eda, pero el director le oblig\u00f3 a leer.<\/span><\/p>\n

-Espero no aburriros con la lectura que es un poco tremenda, por lo que leer\u00e9 s\u00f3lo algunos p\u00e1rrafos de un cuento en el que un ni\u00f1o de instituto se va a suicidar. Vemos en el diario que cuenta a su madre los motivos, por ejemplo:<\/span>9<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

14 de octubre: Se r\u00eden de mi m\u00ed sin motivo, s\u00f3lo por saber lo que ellos no saben y no saber lo que saben. Por tener un origen distinto, otros padres, otras madres y otros gustos, me ponen motes y me insultan con frases hirientes\u2026<\/i><\/span><\/p>\n

19 de octubre: Hoy me han empujado por las escaleras a prop\u00f3sito, porque no bajaba a la velocidad que deb\u00eda y molestaba al capit\u00e1n de los futboleros. Me he roto un dedo.<\/i><\/span><\/p>\n

22 de octubre: El profesor de gimnasia me ha tocado el culo. He ido al jefe de estudios a dec\u00edrselo y me ha despedido de forma destemplada alegando que era un rarito que malinterpretaba un gesto natural y qu\u00e9 mala idea ten\u00eda intentando perjudicar al profesor mejor considerado del instituto que estaba haci\u00e9ndonos ganar el campeonato regional<\/i><\/span><\/p>\n

26 de octubre: Le he pedido a mi padre que me cambiara de instituto, pero mis razones le han parecido insuficientes, insustanciales y contradictorias, adem\u00e1s de que se estaban adaptando muy bien a Quinto y comenzaban a ser invitados a las brasas.<\/i><\/span><\/p>\n

Finalmente, el personaje aparece ahorcado en la cancha de baloncesto con un letrero que dice: \u201cPor fin la meto en la canasta\u201d.<\/span>10<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

El director se qued\u00f3 sin saber c\u00f3mo podr\u00eda continuar la ceremonia. Los asistentes no sab\u00edan tampoco, si sentirse aludidos o eludidos del asunto, conmovidos o redimidos. Menos mal que la profesora le dio un codazo disimulado al director, iniciando por su cuenta un aplauso dirigido al auditorio para que el p\u00fablico se contagiara y entre todos hacer ruido civilizado para salir del paso.<\/span>11<\/a><\/span><\/sup><\/p>\n

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COMENTARIOS<\/span><\/p>\n

#sagaCrecimiento #admiraci\u00f3n #violencia #minor\u00edas<\/span><\/p>\n

Vicente nace en una familia \u2018culta\u2019 y recibe influencias que chocar\u00e1n con su medio ambiente por resultar minoritarias, extra\u00f1as. Como diferente, es a veces admirado y otras rechazado. <\/span><\/p>\n

Aprende pasivamente formas de hablar, insultar y lecciones repetidas oyendo a su madre estudiante de filolog\u00eda. Se trata para \u00e9l de un contexto natural como podr\u00eda ser la lengua materna, pero en el ambiente que le rodea en la escuela resulta sorprendente, desconcierta y genera respeto hacia su persona en la creencia que es un \u2018cerebrito\u2019 superdotado. En cambio en otras ocasiones aparece como apocado, risible y por consiguiente blanco de burlas s\u00e1dicas de los \u2018matones\u2019 del grupo que dictan las normas impl\u00edcitas del colectivo.<\/span><\/p>\n

El grupo se deja arrastrar por un \u2018alma colectiva\u2019. Se contagia f\u00e1cilmente y toma el partido de un l\u00edder que dirige el poder de la mayor\u00eda.<\/span><\/p>\n

El protagonista tiene bruscos contrastes, parece inteligente en ocasiones, y en otras causa risa por no saber lo que sabe todo el mundo.<\/span><\/p>\n

Entre el inmerecido \u2018es un genio\u2019 y el no menos injusto \u2018es un tonto\u2019 la verdadera personalidad de Vicente queda oculta, tal vez porque no tiene lugar en el que manifestarse.<\/span><\/p>\n

Escribe una redacci\u00f3n, esta vez original, poniendo en evidencia la violencia del ambiente bajo el punto de vista de un personaje que escribe un diario suicida. Ah\u00ed los comportamientos de los ni\u00f1os crueles, y los poco honrosos de algunos profesores quedan en entredicho. El personaje \u2018mete la canasta\u2019 por fin cuando decide matarse colg\u00e1ndose en la cancha de baloncesto. La literatura para los asistentes a la entrega de premios se vuelve asombrosa porque les cuestiona, les refleja sus comportamientos, al igual que nosotros interpelamos a los oyentes del cuento.<\/span><\/p>\n

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NOTAS T\u00c9CNICAS<\/p>\n

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1<\/a>Contribuyen los oyentes con insultos que han lanzado o recibido alguna vez.<\/p>\n<\/div>\n

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2<\/a>Se pregunta si hay alg\u00fan aficionado al deporte que pueda explicar los que es un sparring<\/i> para colocarlo en un nivel de co-narrador.<\/p>\n<\/div>\n

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3<\/a>Voz de ni\u00f1o que recita una lista con inocencia, no con pedanter\u00eda, tal como si dijera de carretilla la lista de la alineaci\u00f3n de su equipo preferido.<\/p>\n<\/div>\n

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4<\/a>El narrador con la boca abierta gira la cabeza con brusquedad a un lado y otro simulando ser distintos ni\u00f1os pasmados. Aprovecha luego a comentar el fen\u00f3meno de la risa contagiosa. Puede hacer una carcajada forzada que hace re\u00edr a los presentes por poner un ejemplo. Pone tambi\u00e9n el ejemplo de la tos contagiosa en los grupos y el hecho de que \u2018algunos\u2019 quisquillosos piensen que si alguien tose cuando pasas a su lado es para enviarte el mensaje de que te ha reconocido y lo le caes bien.<\/p>\n<\/div>\n

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5<\/a>De nuevo dicho de \u2018carrerilla\u2019, con inocencia, sencillez y voz de ni\u00f1o.<\/p>\n<\/div>\n

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6<\/a>Con un poco de retint\u00edn vengativo.<\/p>\n<\/div>\n

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7<\/a>Dicho con naturalidad porque es el lenguaje adquirido en su casa, no porque pretenda presumir.<\/p>\n<\/div>\n

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8<\/a>Se invita a los presentes a simular que se r\u00eden del fallo de Vicente que ha representado el narrador. Luego se pide que el grupo diga al un\u00edsono \u201cel ternero\u201d.<\/p>\n<\/div>\n

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9<\/a>Con unos folios escritos el narrador lee esta parte como si fuera el protagonista frente a su auditorio.<\/p>\n<\/div>\n

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10<\/a>Dicho con \u00e9nfasis para que quede patente la frase final impactante.<\/p>\n<\/div>\n

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11<\/a>Acabado el cuento, tras un breve silencio de sorpresa por el final, los oyentes aplaudieron espont\u00e1neamente, contagiados por los aplausos de la narraci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Roberto Miralles estuvo trabajando un a\u00f1o en un centro de investigaci\u00f3n y desarrollo dedicado a sistemas expertos en California y adquiri\u00f3 la costumbre de vivir en una urbanizaci\u00f3n lejos del centro, por lo que le pareci\u00f3 lo m\u00e1s l\u00f3gico del mundo trasladarse a Quinto de Ebro a vivir e ir en coche cada d\u00eda a trabajar a Zaragoza. Su mujer Silvia aprovech\u00f3 para comenzar estudios de Filolog\u00eda en la universidad a distancia y a su hijo, Vicente, lo apuntaron al instituto de la comarca en Fuentes de Ebro. Estaban encantados con el mundo rural e id\u00edlico del pueblo con sus capitanas rodando los d\u00edas de cierzo. Los hierbajos que crec\u00edan por todos sitios provocaban tambi\u00e9n su admiraci\u00f3n. Se extasiaban con las acequias, muros, piedras del camino y \u00e1rboles de la carretera. Los lugare\u00f1os les miraban con sorna, sin entender que la naturaleza pudiera ser otra cosa que una huerta, un campo de ma\u00edz o una granja de cerdos. Vicente recib\u00eda una atenci\u00f3n especial de su padre, ausente durante un a\u00f1o, que intentaba compensarle mejorando su nivel de matem\u00e1ticas . Desarrollaba su sentido de la l\u00f3gica y llamaba tiernamente su atenci\u00f3n: -Pero Vicentico, ese resultado es totalmente contradictorio con el enunciado del problema. Si te piden cu\u00e1nto tardar\u00e1 de m\u00e1s, no puedes ser tan iluso de pensar que tardar\u00e1s menos todav\u00eda que cuando la velocidad era el doble. Vicente ten\u00eda que acatar los consejos con canina humildad, aunque la creencia de que uno es tonto puede ser que te atonte todav\u00eda m\u00e1s. Lo malo de tener padres eruditos era que un ni\u00f1o no aprend\u00eda a pelearse con los compa\u00f1eros como era debido y si le empujaban por la escalera de bajada al patio o se met\u00edan con \u00e9l por el placer de chinchar t\u00edpico de esas edades, \u00e9l les contestaba: -Mequetrefes! \u00a1Ilusos! Contradictorios! -y los compa\u00f1eros se quedaban pasmados pensando que el insulto deb\u00eda ser m\u00e1s horrible que los acostumbrados, hijo puta, imb\u00e9cil, cara culo, cabr\u00f3n..1 y le dejaban en paz-. Hasta que habiendo llamado la atenci\u00f3n por esos nuevos improperios que m\u00e1s de uno comenzaba a copiar en vistas de que parec\u00edan \u201cmolones\u201d. Garc\u00e9s, el l\u00edder del grupo, ataj\u00f3 el asunto de ra\u00edz dictando sentencia: -Vicente, ni\u00f1o repelente! Los dem\u00e1s compa\u00f1eros respiraron aliviados, encontrando una soluci\u00f3n al caso. La profesora de lengua en cambio lo ten\u00eda muy bien considerado. Resultaba que su madre lo tomaba de sparring2 para sus lecciones de literatura contempor\u00e1nea o historia de la lengua, que eran las asignaturas que m\u00e1s le costaba aprobar y le ped\u00eda ayuda por las tardes para que le escuchara recitar la lecci\u00f3n. \u201cLas oclusivas sordas de la Romania Occidental sonorizan el grupo conson\u00e1ntico PTK deriv\u00e1ndolo en BDG, como apoteka -> bodega\u201d. A ver repite conmigo a ver si ya nos lo sabemos\u201d3 Y Vicente ten\u00eda que repetir las lecciones sobre el grupo labiodental, el africado, los modos sordos y las variantes sonoras sin saber muy bien de qu\u00e9 se estaba hablando, pero repiti\u00e9ndolo con exactitud, tal como las costumbres se nos cuelan como rituales exactos o como nos aprendemos las oraciones, los refranes o las canciones y poco a poco, aprendemos una cultura como si fuera una natura. Un d\u00eda la profesora Do\u00f1a Elena pregunt\u00f3 en la clase si alguien sab\u00eda c\u00f3mo se escrib\u00eda bodega, si con b o con v. Algunos ni\u00f1os en edad de inocencia sab\u00edan c\u00f3mo se escrib\u00eda bar pero bodega no la hab\u00edan visto nunca. -Se escribe con b labiodental -dijo Vicente con naturalidad-. Proviene del lat\u00edn \u2018apoteka\u2019, que pod\u00eda mantenerse como tal en Grecia y algunos pa\u00edses eslavos, pero comenz\u00f3 en la Romania occidental a transformarse, por el uso vulgar del habla, el grupo conson\u00e1ntico PTK en BDG intervoc\u00e1lico. Do\u00f1a Elena lo miraba con la boca abierta, at\u00f3nita, estupefacta, sin dar cr\u00e9dito a lo que o\u00eda como si fuera de otro mundo. Los ni\u00f1os se contagiaron, parece ser que muchas cosas se contagian, las risitas, los carraspeos, los miedos, los entusiasmos, los bostezos y tambi\u00e9n se les abri\u00f3 la boca a todos.4 Una mosca que volaba sin que nadie parara mientes en ella y la cazara con el env\u00e9s de la mano para darle tozol\u00f3n contra el suelo, aparc\u00f3 en la nariz de Garc\u00e9s y por poco se le mete dentro de la boca sin que reaccionara -Bien, bien, con \u2018b\u2019 labiodental -dijo Do\u00f1a Elena, cuando reaccion\u00f3 por fin-. Otro d\u00eda la profesora hablaba de algunos escritores contempor\u00e1neos que por lo visto hab\u00edan tenido \u00e9xito en M\u00e9xico como Roberto Arlt, en Argentina o Francia, como Arrabal que le hab\u00edan dado un premio por su obra de teatro del absurdo \u201cEl cementerio de autom\u00f3viles\u201d. Vicente no pudo evitar saltar como un resorte al escuchar \u201cobra del absurdo\u201d -con las cabezas de los compa\u00f1eros giradas hac\u00eda \u00e9l aterrorizados de lo que pod\u00eda pasar-, y recordando la lecci\u00f3n que le hab\u00eda dado su madre la noche anterior que le hab\u00eda tenido que repetir tres veces, dijo: -M\u00e1s que teatro del absurdo, se\u00f1orita, el cementerio de autom\u00f3viles es una parodia de la pasi\u00f3n de Jesucristo: el personaje, casualmente tiene 33 a\u00f1os, est\u00e1 rodeado de 12 amigos, los doce ap\u00f3stoles, los autom\u00f3viles viejos representan las ideas del viejo testamento, el mensaje mesi\u00e1nico se ve representado por la voz del vendedor de coches nuevos. Todo tiene una doble intenci\u00f3n pero se corresponde a la serie de acontecimientos punto por punto.5 Las bocas se abrieron, el silencio detuvo el tiempo que se estir\u00f3 como un caracol siguiendo una progresi\u00f3n fibonacci (1,2,3,5..) hasta que finalmente la profesora les salv\u00f3 del tremendo impacto: -Bien, digamos que el teatro de la parodia y otros autores s\u00ed que son \u2018ellos\u20196 absurdos de verdad.. Hasta Garc\u00e9s le pidi\u00f3 que si quer\u00eda hacer de medio campo en el partido, cosa que declin\u00f3 Vicente. Le dijo: -Me dejas \u201canonadado\u201d por tu desideratum pero me encuentro hoy indispuesto..7 -Ah, vale -acepto Garc\u00e9s sin darle una fuerte colleja y una patada en el trasero como hubiera propinado en otras circunstancias. Pero la cosa se torci\u00f3 totalmente otro d\u00eda en el que…<\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":4286,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4283"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4283"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4283\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19247,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4283\/revisions\/19247"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4286"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4283"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4283"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}