{"id":4651,"date":"2017-09-18T13:06:49","date_gmt":"2017-09-18T13:06:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/?p=4651"},"modified":"2017-09-22T13:42:46","modified_gmt":"2017-09-22T13:42:46","slug":"cuadricula-maritima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/cuadricula-maritima\/","title":{"rendered":"Cuadr\u00edcula mar\u00edtima"},"content":{"rendered":"<p>Trabajamos memoria a largo plazo (recordando tema y trabajo cognitivo de la semana anterior), escucha activa, comprensi\u00f3n y atenci\u00f3n, capacidad de inhibici\u00f3n, pensamiento l\u00f3gico y distintos tipos de memoria (sem\u00e1ntica, epis\u00f3dica)<\/p>\n<p>Se trabaja de forma individual con una cuadr\u00edcula y siguiendo instrucciones verbales, que se repiten dos veces como m\u00e1ximo, poniendo en com\u00fan las respuestas al finalizar.<\/p>\n<p>Las instrucciones se refieren a conceptos espaciales de manera que se van moviendo por la cuadr\u00edcula y haciendo determinados ejercicios en puntos concretos. Por ejemplo: desde este punto contamos cuatro cuadros en diagonal a la derecha y hacia arriba y dos hacia abajo, y en ese recuadro escribimos&#8230; A continuaci\u00f3n se detallan los ejercicios a realizar en cada punto:<\/p>\n<p>1. Tres adjetivos del mar<br \/>\n2. Tres profesiones relacionadas con el mar<br \/>\n3. Canciones con la palabra mar o tem\u00e1tica sobre el mar<br \/>\n4. Define estas palabras : faro, puerto, naufragio<br \/>\n5. Responde: \u00bfd\u00f3nde est\u00e1n las llaves?<br \/>\n6. Contin\u00faa el refr\u00e1n: \u00abDe la mar el mero y&#8230;<br \/>\n7. Problema de c\u00e1lculo: en una isla hay cuatro faros. La distancia entre cada faro es de 138 kms. Si queremos visitar todos en un d\u00eda, cu\u00e1nta distancia en total recorreremos?<br \/>\n8. Si fueras un animal marino cu\u00e1l eliges y por qu\u00e9<br \/>\n9. El nombre de cinco mares y oc\u00e9anos que recuerdes<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Trabajamos memoria a largo plazo (recordando tema y trabajo cognitivo de la semana anterior), escucha activa, comprensi\u00f3n y atenci\u00f3n, capacidad de inhibici\u00f3n, pensamiento l\u00f3gico y distintos tipos de memoria (sem\u00e1ntica, epis\u00f3dica) Se trabaja de forma individual con una cuadr\u00edcula y siguiendo instrucciones verbales, que se repiten dos veces como m\u00e1ximo, poniendo en com\u00fan las respuestas al finalizar. Las instrucciones se refieren a conceptos espaciales de manera que se van moviendo por la cuadr\u00edcula y haciendo determinados ejercicios en puntos concretos. Por ejemplo: desde este punto contamos cuatro cuadros en diagonal a la derecha y hacia arriba y dos hacia abajo, y en ese recuadro escribimos&#8230; A continuaci\u00f3n se detallan los ejercicios a realizar en cada punto: 1. Tres adjetivos del mar 2. Tres profesiones relacionadas con el mar 3. Canciones con la palabra mar o tem\u00e1tica sobre el mar 4. Define estas palabras : faro, puerto, naufragio 5. Responde: \u00bfd\u00f3nde est\u00e1n las llaves? 6. Contin\u00faa el refr\u00e1n: \u00abDe la mar el mero y&#8230; 7. Problema de c\u00e1lculo: en una isla hay cuatro faros. La distancia entre cada faro es de 138 kms. Si queremos visitar todos en un d\u00eda, cu\u00e1nta distancia en total recorreremos? 8. Si fueras un animal marino cu\u00e1l eliges y por qu\u00e9 9. El nombre de cinco mares y oc\u00e9anos que recuerdes<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":4661,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[120,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4651"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4651"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4651\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4665,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4651\/revisions\/4665"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4661"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4651"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4651"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4651"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}