En la sesi\u00f3n de hoy los participantes del grupo I han puesto a prueba_ y de qu\u00e9 manera_ su creatividad. En primer lugar hemos recordado el tema y los ejercicios realizados en la anterior sesi\u00f3n (trabajo de memoria a largo plazo). Una vez en harina\u00a0primero se ha hecho una introducci\u00f3n acerca de lo que entendemos por creatividad y su utilidad en la vida cotidiana, para explicar despu\u00e9s cu\u00e1les son las partes de un relato: inicio (contextualizaci\u00f3n y \/ o presentaci\u00f3n del personaje y situaci\u00f3n),\u00a0 nudo (con o sin di\u00e1logos, desarrollo de la trama) y desenlace (final abierto o cerrado)<\/p>\n
Tras repartir un folio en blanco a cada participante lo han numerado por detr\u00e1s, en orden (est\u00e1n sentados alrededor de una mesa larga) de forma que cada uno sabe cu\u00e1l es su n\u00famero. Cada uno ha dado comienzo a su historia escribiendo unas l\u00edneas. A una se\u00f1al han pasado su hoja escrita al compa\u00f1er@ de la derecha que tras leer lo escrito ha seguido escribiendo el relato unas l\u00edneas m\u00e1s hasta que de nuevo suena la se\u00f1al para volver a pasar el folio. As\u00ed hasta que llega de nuevo a su autor inicial que tras leer todo lo que han escrito sus compa\u00f1eros da el final a la historia y, si no lo ha hecho al principio, le pone t\u00edtulo. Cada participante ha le\u00eddo su relato al resto y un \u00abjuez\u00bb externo ha elegido el que m\u00e1s le ha gustado (se puede votar el que m\u00e1s haya gustado entre los propios escritores; distintas categor\u00edas: el m\u00e1s divertido, el m\u00e1s original, el m\u00e1s …, etc.)<\/p>\n
Cabe destacar que si bien al principio a algunas personas les ha costado iniciar el relato despu\u00e9s han ido cogiendo soltura y gusto de manera que, con el apoyo oportuno, han alcanzado un ritmo similar al del resto del grupo.<\/p>\n
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En la sesi\u00f3n de hoy los participantes del grupo I han puesto a prueba_ y de qu\u00e9 manera_ su creatividad. En primer lugar hemos recordado el tema y los ejercicios realizados en la anterior sesi\u00f3n (trabajo de memoria a largo plazo). Una vez en harina\u00a0primero se ha hecho una introducci\u00f3n acerca de lo que entendemos por creatividad y su utilidad en la vida cotidiana, para explicar despu\u00e9s cu\u00e1les son las partes de un relato: inicio (contextualizaci\u00f3n y \/ o presentaci\u00f3n del personaje y situaci\u00f3n),\u00a0 nudo (con o sin di\u00e1logos, desarrollo de la trama) y desenlace (final abierto o cerrado) Tras repartir un folio en blanco a cada participante lo han numerado por detr\u00e1s, en orden (est\u00e1n sentados alrededor de una mesa larga) de forma que cada uno sabe cu\u00e1l es su n\u00famero. Cada uno ha dado comienzo a su historia escribiendo unas l\u00edneas. A una se\u00f1al han pasado su hoja escrita al compa\u00f1er@ de la derecha que tras leer lo escrito ha seguido escribiendo el relato unas l\u00edneas m\u00e1s hasta que de nuevo suena la se\u00f1al para volver a pasar el folio. As\u00ed hasta que llega de nuevo a su autor inicial que tras leer todo lo que han escrito sus compa\u00f1eros da el final a la historia y, si no lo ha hecho al principio, le pone t\u00edtulo. Cada participante ha le\u00eddo su relato al resto y un \u00abjuez\u00bb externo ha elegido el que m\u00e1s le ha gustado (se puede votar el que m\u00e1s haya gustado entre los propios escritores; distintas categor\u00edas: el m\u00e1s divertido, el m\u00e1s original, el m\u00e1s …, etc.) Cabe destacar que si bien al principio a algunas personas les ha costado iniciar el relato despu\u00e9s han ido cogiendo soltura y gusto de manera que, con el apoyo oportuno, han alcanzado un ritmo similar al del resto del grupo. <\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":5449,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[120,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5448"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5448"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5448\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5452,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5448\/revisions\/5452"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5449"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5448"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5448"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5448"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}