En primer lugar se terminan los ejercicios de razonamiento l\u00f3gico de la semana anterior que quedaron inacabados.<\/p>\n
El segundo ejercicio consiste en leer y analizar las ideas recogidas en un texto sobre la vida del c\u00e9lebre compositor y violinista Paganini, con objetivo de trabajar la atenci\u00f3n, concentraci\u00f3n, memoria sem\u00e1ntica, aspectos del lenguaje (comprensi\u00f3n, vocabulario, capacidad de s\u00edntesis…)<\/p>\n
Adjuntamos el ejercicio:<\/p>\n
PAGANINI<\/strong><\/p>\n Algunos dec\u00edan que era un genio. Otros, que era sobrenatural<\/strong>. <\/em> Una noche, el escenario de un auditorio estaba repleto de admiradores, preparados para recibirlo.<\/em> Pero cuando la figura de Paganini surgi\u00f3, triunfante, el p\u00fablico delir\u00f3. Paganini coloc\u00f3 su viol\u00edn en el hombro y lo que sucedi\u00f3 a continuaci\u00f3n es indescriptible.<\/em><\/p>\n De repente, un sonido extra\u00f1o interrumpi\u00f3 el ensue\u00f1o del p\u00fablico asistente.<\/em> De repente, otro sonido perturbador <\/strong>atrajo la atenci\u00f3n de los asistentes.<\/em> Pero el p\u00fablico no pod\u00eda imaginar lo que iba a ocurrir a continuaci\u00f3n. Todas las personas, asombradas, gritaron cuando la tercera cuerda del viol\u00edn de Paganini se rompi\u00f3.<\/em><\/p>\n El director y la orquesta se detuvieron una vez m\u00e1s, como la respiraci\u00f3n del p\u00fablico, que pens\u00f3 que el concierto hab\u00eda llegado a su final. Pero Paganini sigui\u00f3.<\/em> El director, embelesado<\/strong>, se anim\u00f3. La orquesta se motiv\u00f3. El p\u00fablico pas\u00f3 del silencio a la euforia, del p\u00e1nico al delirio.<\/em><\/p>\n <\/p>\n 1- Haz un resumen de m\u00e1ximo 4 l\u00edneas sobre el texto<\/p>\n 2- Explica el significado de estas palabras y haz una frase coherente con cada una:<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n 3- Extrae una reflexi\u00f3n del texto:<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En primer lugar se terminan los ejercicios de razonamiento l\u00f3gico de la semana anterior que quedaron inacabados. El segundo ejercicio consiste en leer y analizar las ideas recogidas en un texto sobre la vida del c\u00e9lebre compositor y violinista Paganini, con objetivo de trabajar la atenci\u00f3n, concentraci\u00f3n, memoria sem\u00e1ntica, aspectos del lenguaje (comprensi\u00f3n, vocabulario, capacidad de s\u00edntesis…) Adjuntamos el ejercicio: PAGANINI Algunos dec\u00edan que era un genio. Otros, que era sobrenatural. La realidad es que las notas m\u00e1gicas que sal\u00edan de su viol\u00edn ten\u00edan un sonido diferente, por eso nadie quer\u00eda perder la oportunidad de ver su espect\u00e1culo. Una noche, el escenario de un auditorio estaba repleto de admiradores, preparados para recibirlo. La orquesta entr\u00f3 y fue aplaudida. El director fue ovacionado. Pero cuando la figura de Paganini surgi\u00f3, triunfante, el p\u00fablico delir\u00f3. Paganini coloc\u00f3 su viol\u00edn en el hombro y lo que sucedi\u00f3 a continuaci\u00f3n es indescriptible. De repente, un sonido extra\u00f1o interrumpi\u00f3 el ensue\u00f1o del p\u00fablico asistente. Una de las cuerdas del viol\u00edn de Paganini se hab\u00eda roto. El director par\u00f3. La orquesta se detuvo. El p\u00fablico se quedo en silenci\u00f3. Pero Paganini continu\u00f3 tocando. Mirando su partitura como si nada hubiera ocurrido, \u00e9l continu\u00f3 extrayendo sonidos deliciosos de un viol\u00edn con problemas. El director y la orquesta, admirados, volvieron a tocar y el p\u00fablico se tranquiliz\u00f3. De repente, otro sonido perturbador atrajo la atenci\u00f3n de los asistentes. Otra cuerda del viol\u00edn de Paganini se acababa de romper. El director par\u00f3 de nuevo y la orquesta se detuvo otra vez. Pero Paganini sigui\u00f3 con el concierto. Como si nada hubiera ocurrido, se olvid\u00f3 de las dificultades y continu\u00f3 arrancando sonidos imposibles de su viol\u00edn de dos cuerdas. El director y la orquesta, impresionados, volvieron a tocar. Pero el p\u00fablico no pod\u00eda imaginar lo que iba a ocurrir a continuaci\u00f3n. Todas las personas, asombradas, gritaron cuando la tercera cuerda del viol\u00edn de Paganini se rompi\u00f3. El director y la orquesta se detuvieron una vez m\u00e1s, como la respiraci\u00f3n del p\u00fablico, que pens\u00f3 que el concierto hab\u00eda llegado a su final. Pero Paganini sigui\u00f3. \u00a0 Como si fuera un contorsionista musical, arranc\u00f3 todos los sonidos posibles de la \u00fanica cuerda que quedaba en el viol\u00edn. Ninguna nota fue olvidada. El director, embelesado, se anim\u00f3. La orquesta se motiv\u00f3. El p\u00fablico pas\u00f3 del silencio a la euforia, del p\u00e1nico al delirio. 1- Haz un resumen de m\u00e1ximo 4 l\u00edneas sobre el texto 2- Explica el significado de estas palabras y haz una frase coherente con cada una: SOBRENATURAL: OVACIONADO: PERTURBADOR: CONTORSIONISTA: EMBELESADO: 3- Extrae una reflexi\u00f3n del texto: <\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":5504,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[120,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5503"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5503"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5503\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5507,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5503\/revisions\/5507"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5504"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLa realidad es que las notas m\u00e1gicas que sal\u00edan de su viol\u00edn ten\u00edan un sonido diferente, por eso nadie quer\u00eda perder la oportunidad de ver su espect\u00e1culo.<\/em><\/p>\n
\nLa orquesta entr\u00f3 y fue aplaudida. El director fue ovacionado<\/strong>.<\/em><\/p>\n
\nUna de las cuerdas del viol\u00edn de Paganini se hab\u00eda roto.<\/em>
\nEl director par\u00f3. La orquesta se detuvo. El p\u00fablico se quedo en silenci\u00f3.<\/em>
\nPero Paganini continu\u00f3 tocando.<\/em>
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