En el taller de hoy trabajaremos habilidades psicomotoras como la adaptaci\u00f3n r\u00edtmica y el esquema corporal, la asociaci\u00f3n y la categorizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La forma de trabajar ser\u00e1 durante casi toda la sesi\u00f3n con el grupo grande dividido en dos grupos m\u00e1s peque\u00f1os, de cara a facilitar la participaci\u00f3n y el manejo del grupo. En cada uno de ellos habr\u00e1 una terapeuta ocupacional dirigiendo la actividad y una coterapeuta. <\/p>\n\n\n\n
Comenzamos con un ejercicio de adaptaci\u00f3n y seguimiento de un ritmo: sentados alrededor de una mesa cada participante coloca las manos con las palmas sobre la mesa, de forma que se intercalan las manos propias con las ajenas. Comienza una mano dando una palmada contra la mesa y siguen consecutivamente el resto. Cuando se dan dos golpes se cambia el sentido del ritmo. Si alguien se confunde queda eliminado. Se da un tiempo de calentamiento y aprendizaje antes de eliminar. <\/p>\n\n\n\n
El segundo ejercicio consiste en hacer una rueda verbal de palabras relacionadas con la anterior de manera que hay que tratar de decir la palabra inmediatamente, sin pensarlo mucho, realizando as\u00ed una asociaci\u00f3n r\u00e1pida. Se hace balance de los resultados analizando c\u00f3mo se puede llegar de una palabra a otra muy distinta.<\/p>\n\n\n\n
En tercer lugar se trabaja tambi\u00e9n de forma oral con el grupo grande, estableciendo las distintas acepciones de \u00abcontacto\u00bb y poniendo ejemplos: deportes de contacto; tener contactos; actuar con tacto. Explicando y ejemplificando especialmente a los participantes que no dominan el castellano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En el taller de hoy trabajaremos habilidades psicomotoras como la adaptaci\u00f3n r\u00edtmica y el esquema corporal, la asociaci\u00f3n y la categorizaci\u00f3n. La forma de trabajar ser\u00e1 durante casi toda la sesi\u00f3n con el grupo grande dividido en dos grupos m\u00e1s peque\u00f1os, de cara a facilitar la participaci\u00f3n y el manejo del grupo. En cada uno de ellos habr\u00e1 una terapeuta ocupacional dirigiendo la actividad y una coterapeuta. Comenzamos con un ejercicio de adaptaci\u00f3n y seguimiento de un ritmo: sentados alrededor de una mesa cada participante coloca las manos con las palmas sobre la mesa, de forma que se intercalan las manos propias con las ajenas. Comienza una mano dando una palmada contra la mesa y siguen consecutivamente el resto. Cuando se dan dos golpes se cambia el sentido del ritmo. Si alguien se confunde queda eliminado. Se da un tiempo de calentamiento y aprendizaje antes de eliminar. El segundo ejercicio consiste en hacer una rueda verbal de palabras relacionadas con la anterior de manera que hay que tratar de decir la palabra inmediatamente, sin pensarlo mucho, realizando as\u00ed una asociaci\u00f3n r\u00e1pida. Se hace balance de los resultados analizando c\u00f3mo se puede llegar de una palabra a otra muy distinta. En tercer lugar se trabaja tambi\u00e9n de forma oral con el grupo grande, estableciendo las distintas acepciones de \u00abcontacto\u00bb y poniendo ejemplos: deportes de contacto; tener contactos; actuar con tacto. Explicando y ejemplificando especialmente a los participantes que no dominan el castellano.<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":6657,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[120,1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6656"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6656"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6656\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6658,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6656\/revisions\/6658"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6657"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cdencuentro.org\/idus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}